讓體育鍛煉成為美好生活的一部分，愛(ài)上某項運動(dòng)并伴隨一生，這一過(guò)程給孩子們帶來(lái)的應該是健康和快樂(lè )，而不是負擔。

　　“讓孩子們跑起來(lái)！”10月，中辦、國辦印發(fā)關(guān)于全面加強和改進(jìn)體育、美育工作的相關(guān)意見(jiàn)，云南成為全國首個(gè)“吃螃蟹”的省份，將體育中考從50分提升到100分，分值將與語(yǔ)數外平起平坐。云南省教育廳近日舉行聽(tīng)證會(huì )，收集各方意見(jiàn)和建議。

　　新政策的出爐，往往要直面各種聲音。有人點(diǎn)贊：“完全贊成，體育課再也不會(huì )被占了”；也有人質(zhì)疑：“這是要提高身體素質(zhì)還是應試？”“體育分數操作的空間遠大于筆試，如何保證公平？”“是不是該報體育補習班了？”……盡管新政策的初衷是為增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，強化學(xué)生綜合素質(zhì)，但現實(shí)中，師生和家長(cháng)對這項改革也有很多顧慮和困擾，必須合理對接多方訴求，權衡多種因素，以求最大限度保證考試公平、公正和透明，保證考試的社會(huì )公信度。

　　長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校體育、美育一直處于“談起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的尷尬地位。之前倡導學(xué)生要保證每天運動(dòng)一小時(shí)，但執行的情況并不理想。面對國民體質(zhì)整體下降的趨勢，提高中考體育分數，本意是提高對體育鍛煉的重視程度。但學(xué)生體質(zhì)不同，身高、體重、四肢協(xié)調、健康狀況等千差萬(wàn)別，并非能通過(guò)一時(shí)努力就可以改善。必須充分認識到，此次改革的目標不是為了考試而考試，而是針對當前學(xué)生近視率高、體質(zhì)健康問(wèn)題突出、學(xué)生不想動(dòng)不愿動(dòng)等問(wèn)題，運用考試“指揮棒”的引導作用，充分調動(dòng)學(xué)生發(fā)展體育、美育的積極性。在德育智育體育三大教育中，最容易被忽視的是體育。云南作為試點(diǎn)打開(kāi)一個(gè)切口，舉辦聽(tīng)證會(huì )召集各方代表，廣泛吸納各界意見(jiàn)，正是為了通過(guò)不斷調試，讓新政策與現實(shí)問(wèn)題充分平衡協(xié)調，不能武斷的“一刀切”，更不能再度落入“應試教育”的窠臼。

　　讓體育鍛煉成為美好生活的一部分，愛(ài)上某項運動(dòng)并伴隨一生，這一過(guò)程給孩子們帶來(lái)的應該是健康和快樂(lè )，而不是負擔。