金秋時(shí)節，正是學(xué)習的好時(shí)節，學(xué)生們正在為即將到來(lái)的期中考試努力著(zhù)。今日的拼搏，更是為自己未來(lái)重要的中考、高考而戰，也是為人生而奮斗。

　　在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生和家長(cháng)常常會(huì )遇到一些困惑與難題，這些問(wèn)題如果不解決，可能就會(huì )遇到瓶頸，阻礙學(xué)生更上一層樓，無(wú)法突破現狀。

　　痛點(diǎn)一：對未來(lái)感到迷茫，不知如何規劃

　　教育界的政策隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步而不斷變革�，F在的學(xué)生們，正面臨中高考改革的變化，如何在教改的洪流中，找準自己的目標和定位?在升學(xué)考、出過(guò)留學(xué)的選擇面前，該如何取舍?家長(cháng)和學(xué)生都需要對自己的未來(lái)，有更準確的規劃。

　　痛點(diǎn)二：不知如何發(fā)掘孩子的潛質(zhì)，找到合適的學(xué)習方法

　　對于當今00后的年輕學(xué)生而言，充滿(mǎn)個(gè)性和自我追求是這一代人的特質(zhì)�！按箦侊垺钡慕虒W(xué)模式顯然已經(jīng)不能滿(mǎn)足他們的學(xué)習需求。

　　找到適合學(xué)生自身特點(diǎn)的學(xué)習方法，常常會(huì )達到事半功倍的效果。那么什么樣的學(xué)習方法適合孩子?怎么樣以科學(xué)而精準的方式量化學(xué)習方法是否有效?也是家長(cháng)和學(xué)生會(huì )遇到的一個(gè)難點(diǎn)。

　　痛點(diǎn)三：選擇課外輔導機構時(shí)，無(wú)法判斷教學(xué)質(zhì)量

　　當今市場(chǎng)課外輔導機構林立，教學(xué)品質(zhì)常常良莠不齊。如何甄別機構的資質(zhì)，以及如何搭配學(xué)習課程套餐，應該是每位家長(cháng)都頭疼過(guò)的問(wèn)題，一旦錯誤判斷，損失的不止金錢(qián)，還有更寶貴的時(shí)間和精力成本。家長(cháng)和學(xué)生，應該都需要掌握一套基本法則，用于判斷教育機構和所選課程。

　　痛點(diǎn)四：如何適應科技為教育帶來(lái)的變革，對它善加利用

　　在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，教育中將融入越來(lái)越多的科技因素，比如當前最熱門(mén)的AI技術(shù)，AI技術(shù)運用在學(xué)習中將帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)性的好處?學(xué)生到底能不能快速適應?也是學(xué)生和家長(cháng)將會(huì )面對的問(wèn)題。

　　痛點(diǎn)五：渴望名師指導，如何找到真正有水平的教師

　　在尋找輔導老師時(shí)，家長(cháng)和學(xué)生都會(huì )希望能找到比如清華、北大、交大、復旦等名校背景的教師，并且希望老師能夠擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和指導。如何能夠精準的鎖定真正有資質(zhì)有水平的教師?也是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

　　針對以上這些學(xué)生與家長(cháng)面對學(xué)習時(shí)的困惑與痛點(diǎn)，精銳教育個(gè)性化一直在致力研發(fā)解決方案。值此黃金十月，精銳·個(gè)性化將于2019年10月26日在北京，為學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)一場(chǎng)全新的VIP1對1新品發(fā)布會(huì )。