近日，有記者在山西多地采訪(fǎng)發(fā)現，一種打著(zhù)“全腦開(kāi)發(fā)”旗號的培訓班，陸續在暑假來(lái)臨前后恢復營(yíng)業(yè)。培訓方聲稱(chēng)，其課程基于量子力學(xué)理論，能讓孩子“蒙眼識字、過(guò)目不忘”。因此，盡管收費動(dòng)輒上萬(wàn)元，這類(lèi)培訓班仍受到眾多家長(cháng)追捧。（《新華每日電訊》8月17日）

　　還是原來(lái)的配方，還是一樣的騙局。每次看到有關(guān)神童培訓的新聞，人們往往會(huì )產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：為什么家長(cháng)的錢(qián)總是那么好騙？為何被忽悠報班的家長(cháng)們能輕易相信，自己的孩子就是尚未被開(kāi)發(fā)的神童？

　　其實(shí)早在今年1月，教育部就公開(kāi)通報取締一批開(kāi)展“量子波動(dòng)速讀”或“全腦培訓”的違規培訓機構。被取締后，狡猾的騙子機構常常換個(gè)招牌，換個(gè)地方，用同一套人馬和教材讓不同的家長(cháng)上著(zhù)相同的當。較低的違法成本讓類(lèi)似騙局不斷“重出江湖”。

　　在暑假這樣一個(gè)超長(cháng)假期當中，家長(cháng)不會(huì )放棄任何提升孩子潛能的機會(huì )。補課班、“神童”培訓、游學(xué)……孩子們輾轉在各類(lèi)培訓班之間，有時(shí)甚至比正常上課時(shí)還要忙。原本是學(xué)生的成績(jì)競爭，演變成了家長(cháng)的“財力”競爭。壓力在孩子和家長(cháng)之間來(lái)回傳導，等到高考的那一刻就全部集中在孩子身上。

　　家長(cháng)對孩子的愛(ài)當然無(wú)可非議，但缺乏思考的愛(ài)，也往往成了騙子收割“智商稅”的突破口。家長(cháng)當然希望自己的孩子能夠脫穎而出，甚至可以“彎道超車(chē)”。然而，真正的“神童”畢竟只是少數，企圖通過(guò)“全腦開(kāi)發(fā)”賦予孩子超人的能力，繼而能夠在此后的學(xué)習中效率加倍，“無(wú)往而不勝”，歸根結底還是一種走捷徑的思維方式。很多時(shí)候，騙子正是利用這種急功近利的焦慮心態(tài)，讓一個(gè)個(gè)家長(cháng)陷入拙劣的騙局之中。

　　教育當然有其自身的規律，課外培訓班在某種程度上的確可以幫助孩子查缺補漏，提升成績(jì)。但宣稱(chēng)能讓學(xué)生“蒙眼識字、過(guò)目不忘”等投機取巧的方式，顯然違背了學(xué)習規律，灌輸的是一種不勞而獲的價(jià)值觀(guān)，最終受害的還是孩子。對家長(cháng)而言，根據自己孩子的特點(diǎn)因材施教，幫助他們尋找適合自身的人生道路，也遠比找到一家進(jìn)行“潛能開(kāi)發(fā)，神童培養”的無(wú)資質(zhì)培訓機構要更重要。

　　優(yōu)質(zhì)的教育資源總是會(huì )相對稀缺，家長(cháng)的焦慮肯定也不會(huì )消失。適度的焦慮有助于改善教育，而過(guò)度的焦慮也容易使自己成為騙子的“韭菜”。家長(cháng)們首先要調整好自己的心態(tài)，多一些事在人為的努力，少一點(diǎn)一招制勝的投機。