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當未成年人遇見(jiàn)網(wǎng)絡(luò ):知網(wǎng)懂網(wǎng)才能用好網(wǎng)

2019年02月26日 08:14    來(lái)源:中國文化報    周志軍

  “超過(guò)七成學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò )能給學(xué)習帶來(lái)便利”“隨著(zhù)年級升高,學(xué)生更認同網(wǎng)絡(luò )的正面影響”“游戲成為中小學(xué)生的社交語(yǔ)言”“近半數中小學(xué)生樂(lè )于主動(dòng)與父母談?wù)撚螒颉薄@些是中國青少年研究中心最新發(fā)布的“中小學(xué)生及其家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )游戲認知與態(tài)度研究”結果,這與公眾對未成年人接觸網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )游戲的認知似乎不盡相同。

  近年來(lái),隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )和智能手機的迅速發(fā)展,未成年人接觸網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )游戲的比例日益增長(cháng),網(wǎng)絡(luò )游戲因其特有的虛擬性、體驗性、交互性、娛樂(lè )性等特征深受未成年人喜愛(ài),由此也引發(fā)了全社會(huì )對網(wǎng)絡(luò )游戲及未成年人教育、成長(cháng)的廣泛關(guān)注。成年人普遍擔心未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、影響正常的學(xué)習生活甚至受到某些傷害,但是,未成年人的想法怎樣?他們如何看待網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )游戲?他們的上網(wǎng)和游戲行為有哪些特征?哪些因素對他們接觸網(wǎng)絡(luò )以及網(wǎng)絡(luò )游戲有著(zhù)重要影響?

  未成年人

  普遍對網(wǎng)絡(luò )持正面認知

  據中國青少年研究中心副主任張良馴介紹,為幫助社會(huì )各界正確認識上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )游戲對未成年人的影響,2018年3月至10月,該中心開(kāi)展“中小學(xué)生及其家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )游戲認知與態(tài)度研究”。研究主要采用實(shí)證法,根據經(jīng)濟與人口因素,結合經(jīng)濟區劃與行政區劃,在全國抽取了北京、廣州、合肥、成都、寶雞、遼陽(yáng)6個(gè)城市,在每個(gè)城市不同的區縣選取城區學(xué)校3所、農村學(xué)校3所,通過(guò)目的抽樣與隨機抽樣,對中小學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行了一對一問(wèn)卷調查。

  “該調查旨在了解中小學(xué)生及其家長(cháng)兩個(gè)群體對網(wǎng)絡(luò )游戲的認知、態(tài)度與行為,客觀(guān)分析影響中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)長(cháng)、頻率、類(lèi)型等的相關(guān)因素,從而為中小學(xué)生合理娛樂(lè )、理智上網(wǎng)提出對策建議!敝袊嗌倌暄芯恐行纳倌陜和芯克L(cháng)孫宏艷告訴記者,調查數據顯示,孩子們普遍對網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )游戲持正面認知!俺^(guò)半數的中小學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò )游戲,大多數中小學(xué)生認可網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的正面影響;73.5%的中小學(xué)生認為上網(wǎng)能幫助他們開(kāi)闊視野,73.8%的學(xué)生認為上網(wǎng)可以學(xué)到很多新知識!

  調查研究數據顯示,中小學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的負面影響也有清醒認識,53.6%的中小學(xué)生認為上網(wǎng)有可能受騙,52.7%的中小學(xué)生認為上網(wǎng)會(huì )占用太多時(shí)間,29.2%的中小學(xué)生認為上網(wǎng)會(huì )花錢(qián)多。但隨著(zhù)年級升高,學(xué)生更認同網(wǎng)絡(luò )的正面影響,在認為上網(wǎng)能開(kāi)闊眼界的比例上,小學(xué)四年級學(xué)生占比51.6%,初中一年級為76.5%,高中一年級為86.5%。

  “可見(jiàn),作為成長(cháng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新一代,孩子們對于網(wǎng)絡(luò )的正向功能和負面影響都有著(zhù)較為清晰的認識!睂O宏艷說(shuō),在對這一代孩子的教育上,無(wú)論是家長(cháng)還是教育工作者,都應在日常生活和教育工作中注意提升孩子們的網(wǎng)絡(luò )素養,讓他們知網(wǎng)、懂網(wǎng),這樣,才能正確地愛(ài)網(wǎng)、用網(wǎng)。

  游戲成為中小學(xué)生的社交語(yǔ)言

  在傳統的大眾認知中,網(wǎng)絡(luò )社交平臺、新聞客戶(hù)端和廣告可能是中小學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò )游戲的重要渠道。但此次調查發(fā)現,同齡人才是中小學(xué)生獲悉網(wǎng)絡(luò )游戲相關(guān)信息的最重要渠道——超過(guò)八成的中小學(xué)生通過(guò)同學(xué)或朋友了解游戲信息。

  “在中小學(xué)生日常交往中,網(wǎng)絡(luò )游戲是很熱門(mén)的話(huà)題,孩子們樂(lè )于通過(guò)游戲語(yǔ)言來(lái)表現自己的玩家身份和對網(wǎng)絡(luò )游戲文化的了解,并由此體驗到群體歸屬感,有的中小學(xué)生甚至為了得到同伴認同而去玩網(wǎng)絡(luò )游戲!睂O宏艷說(shuō)。

  本次調查還發(fā)現,最支持中小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò )游戲的群體是同學(xué)朋友(58.0%),其次是兄弟姐妹(43.8%),再次是爸爸(10.6%)、媽媽?zhuān)?.3%)、老師(4.1%)!白鳛橥吶后w的同學(xué)朋友、兄弟姐妹對玩網(wǎng)絡(luò )游戲持理解與支持態(tài)度的比例較高!睂O宏艷認為,這意味著(zhù)在游戲這個(gè)話(huà)題上,同輩群體之間的影響非常大,對中小學(xué)生進(jìn)行游戲素養教育成為當下一件非常急迫的事情!巴g人之間可以通過(guò)同伴教育互相影響,為朋友提供有趣好玩又具有正能量的游戲。另外,也可以在一些青少年比較活躍的圈子中引入懂游戲的年輕人,讓他們發(fā)揮同伴的影響力,引導未成年人玩健康綠色的網(wǎng)絡(luò )游戲!睂O宏艷說(shuō)。

  對此,中國青少年研究中心家庭教育首席專(zhuān)家孫云曉在接受記者采訪(fǎng)時(shí)也認為,獲得歸屬感和友誼是青少年成長(cháng)階段的重要任務(wù)之一。如果這段時(shí)期里青少年未能成功建立親密友誼,他們可能會(huì )產(chǎn)生孤獨感,自我價(jià)值感也會(huì )隨之降低。因此,父母與其單純反對孩子玩游戲,不如因勢利導,合理引導孩子養成良好的游戲行為和習慣,把網(wǎng)絡(luò )游戲作為構建和諧親子關(guān)系的橋梁。

  良好的親子關(guān)系

  有助于防止未成年人網(wǎng)絡(luò )沉迷

  “引領(lǐng)青少年形成健康的生活方式是成年人不可推卸的教育責任!睂O云曉說(shuō),通過(guò)他多年研究和觀(guān)察,家庭氛圍和家庭教育模式對未成年人的成長(cháng)影響巨大,孩子是否沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,親子關(guān)系是關(guān)鍵,父母越關(guān)愛(ài)孩子,孩子越不容易沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。此次調查也發(fā)現,受到父母關(guān)愛(ài)越多的孩子,越喜歡玩有正向功能的網(wǎng)絡(luò )游戲且不易沉迷。

  據孫宏艷介紹,為了探尋家庭關(guān)系對未成年人上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )游戲行為的影響,此次研究根據父母對孩子的教育行為差異,將家庭教養模式分為4種類(lèi)型:民主型——及時(shí)給予孩子愛(ài)與需求,溺愛(ài)型——給孩子過(guò)度的保護和照顧,忽視型——對孩子呈現冷漠疏離的態(tài)度、不及時(shí)給予關(guān)心和幫助,專(zhuān)制型——對孩子的控制欲較強。研究分析表明,民主型家庭的孩子更能認識到網(wǎng)絡(luò )游戲的負面影響,溺愛(ài)型、忽視型和專(zhuān)制型家庭的孩子對網(wǎng)絡(luò )游戲負面影響的認識更少,喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲的孩子多來(lái)自忽視型、專(zhuān)制型家庭。

  孫宏艷認為:“這可能是因為民主型家庭的父母和孩子的關(guān)系更親密,孩子對父母的接納程度高,因此也更樂(lè )意聽(tīng)從父母的意見(jiàn)或建議,對網(wǎng)絡(luò )游戲的認知也更為全面。而溺愛(ài)型、忽視型和專(zhuān)制型家庭長(cháng)大的孩子,對網(wǎng)絡(luò )游戲的看法受父母等成年人的影響較少,受同伴、同學(xué)等同輩群體的影響較大!

  研究分析還顯示,父母的不同教養模式與孩子對網(wǎng)絡(luò )游戲的沉迷程度呈顯著(zhù)相關(guān),其中,民主型、溺愛(ài)型教養模式與孩子對網(wǎng)絡(luò )游戲的沉迷程度呈負相關(guān),而忽視型、專(zhuān)制型教養模式與孩子對網(wǎng)絡(luò )游戲的沉迷程度呈正相關(guān)!斑@說(shuō)明父母對孩子越冷漠或對孩子控制越嚴,越易導致孩子養成沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的習慣。反之,父母與孩子的親密度越高,越關(guān)愛(ài)孩子,孩子越不易沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲!睂O宏艷說(shuō)。

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(責任編輯: 魏金金 )

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