今年河北、遼寧等八省市迎來(lái)了新高考。至此全國已有14個(gè)�。▍^、市）完成高考綜合改革。在新高考模式下，考生如何填報志愿？他們需要哪些志愿填報支持？近日，中國青年報社社會(huì )調查中心通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)（wenjuan.com），對1657名受訪(fǎng)者進(jìn)行的一項調查顯示，65.1%的受訪(fǎng)者表示填報志愿時(shí)自己拿主意，僅42.9%的受訪(fǎng)者表示有比較明確的目標，94.6%受訪(fǎng)者期待中學(xué)提供志愿填報輔導服務(wù)。

　　65.1%受訪(fǎng)者表示填報志愿時(shí)自己拿主意

　　張晨靜是湖北省2019年的高考生，目前就讀于華中科技大學(xué)財政專(zhuān)業(yè)，這是她志愿中的第一志愿、第一專(zhuān)業(yè)�！拔野窒胱屛耶斃蠋�，但我不太想”。張晨靜說(shuō)，雖然父親性格比較強勢，但在志愿填報上，還是由自己來(lái)決定，“我比較喜歡經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，就選擇了財政”。

　　官曉（化名）是廣東省今年高考生。在等待出分的過(guò)程中，她和家人就志愿選擇進(jìn)行了商討，想法有一些分歧，“家長(cháng)更看重專(zhuān)業(yè)，建議我選適合就業(yè)的。但我更愿意用同樣的分數去更好的大學(xué)。另外就是學(xué)校的所在地，家里人比較希望我畢業(yè)后回來(lái)工作，甚至覺(jué)得在本地上學(xué)就好，但我想去北京、上海等地方，他們覺(jué)得北方的學(xué)校在南方知名度不高”。

　　盡管想法不太一致，官曉表示，父母還是會(huì )尊重和理解自己的意見(jiàn)，“畢竟去上學(xué)的是我，決定權也在我手上”。

　　調查中，65.1%的受訪(fǎng)者表示填報志愿是自己拿主意，24.4%的受訪(fǎng)者表示是由父母拿主意。其他還有老師（6.0%）、志愿填報專(zhuān)家（2.7%）和朋友（1.2%）等。

　　“基于我的觀(guān)察，很多前來(lái)咨詢(xún)的家庭都是父母帶著(zhù)孩子一起，甚至有的只有父母來(lái)，這說(shuō)明家長(cháng)在志愿填報過(guò)程中過(guò)度參與了�！北本┐髮W(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟與管理系副教授丁延慶分析，有包辦孩子志愿填報傾向的父母，通常認為自己的孩子沒(méi)有能力進(jìn)行選擇，但問(wèn)題在于家長(cháng)也未必具備專(zhuān)業(yè)性，只是基于自己的認知來(lái)替孩子做主。

　　“很多家長(cháng)對大學(xué)是缺乏了解的，他們按照自己的社會(huì )經(jīng)驗和認知來(lái)替孩子選擇。很多父母特別重視‘飯碗’和穩定，就會(huì )導致他們認為孩子讀書(shū)就是為了找工作、養活自己，這也成為很多家長(cháng)在孩子志愿填報上的唯一關(guān)切�！� 丁延慶認為，基于這樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)選擇志愿，沒(méi)有立足于讓孩子成為一個(gè)接受良好教育、有豐富內涵的人。實(shí)際上從擇業(yè)的角度看，如果在大學(xué)能夠學(xué)有所成，個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能、素質(zhì)得到提升，畢業(yè)的出路都會(huì )比較好�！耙虼�，我建議在志愿填報的過(guò)程中，應該以孩子為主導。孩子不僅要參與進(jìn)來(lái)，還要積極地主導自己的人生選擇，學(xué)會(huì )決策，為自己的前途未來(lái)負責。志愿填報也是一個(gè)非常重要的自我教育過(guò)程，家長(cháng)要克服包辦的思想，充分調動(dòng)起孩子的主動(dòng)意識”。

　　94.6%受訪(fǎng)者期待中學(xué)提供志愿填報輔導服務(wù)

　　在填報志愿的過(guò)程中，張晨靜上網(wǎng)搜集了很多信息，也通過(guò)大學(xué)官網(wǎng)了解了專(zhuān)業(yè)信息，“我們中學(xué)來(lái)宣講的高校很少，沒(méi)有985院校，更多的是普通的一二本，甚至專(zhuān)科�！睆埑快o說(shuō)在填報志愿的過(guò)程中，自己選定了現在的學(xué)校，覺(jué)得在湖北省有名，而且學(xué)風(fēng)好，“第一專(zhuān)業(yè)就挺穩的，其他的根據興趣、專(zhuān)業(yè)強弱來(lái)排”。

　　調查中，42.9%的受訪(fǎng)者表示有比較明確的目標，知道自己想學(xué)什么，33.1%的受訪(fǎng)者收集各類(lèi)資訊，權衡后填報志愿，還有31.3%的受訪(fǎng)者對院校和專(zhuān)業(yè)有比較清楚的了解。

　　也有不少受訪(fǎng)者對填報志愿表現出了困惑。調查中38.6%的受訪(fǎng)者表示填報志愿時(shí)家長(cháng)親戚全都出主意，不知道聽(tīng)誰(shuí)的，32.7%的受訪(fǎng)者表示一頭霧水，憑著(zhù)感覺(jué)填。其他狀態(tài)還有：不太理解院校專(zhuān)業(yè)，憑感覺(jué)選（29.3%），信息混雜，無(wú)法辨別哪些對自己有用（21.1%）等。

　　家住天津的張芳最近正在幫外甥參謀志愿，她發(fā)現有很多專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)相近，但學(xué)習的內容有挺大差異，需要仔細辨別，“比如金融學(xué)和金融工程，環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程等”。

　　張芳覺(jué)得雖然現在有很多熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但不一定要追熱門(mén)，“社會(huì )發(fā)展變化很快，可能現在熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，等到畢業(yè)后就不是了。關(guān)鍵還是要看興趣，有興趣了，哪怕是一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，也能學(xué)得好，有好出路”。

　　作為廣東省第一批新高考的考生，官曉感覺(jué)，現在有的中學(xué)在選科上，給予學(xué)生的指導還不夠，“高一選科時(shí)有的同學(xué)選了歷史、化學(xué)、生物，但后來(lái)發(fā)現這樣的組合可選的專(zhuān)業(yè)范圍小，還得再改科，就浪費了一些學(xué)習時(shí)間”。

　　“另外，我覺(jué)得大部分高中生是沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)選擇意識的，基本只想著(zhù)怎么提高分數，導致選專(zhuān)業(yè)時(shí)一頭霧水�！惫贂韵Ｍ�，在中學(xué)階段多培養、挖掘學(xué)生的興趣，從而讓學(xué)生更有目標地進(jìn)行科目選擇。

　　數據顯示，94.6%的受訪(fǎng)者期待中學(xué)在志愿填報上給予輔導。

　　“從高一開(kāi)始就要選擇科目，這就和大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)是相關(guān)的了。建議在這個(gè)過(guò)程中遵循自己的興趣、特長(cháng)�！倍⊙討c認為，高考志愿填報是學(xué)業(yè)生涯規劃的一個(gè)環(huán)節，如果在填報志愿時(shí)沒(méi)有方向，就說(shuō)明對職業(yè)生涯也是缺乏規劃的。他認為，隨著(zhù)新高考的推行，有必要在中學(xué)階段就“前置生涯規劃”，“在家庭中，父母可以和孩子一起暢想未來(lái)，在愉快的聊天過(guò)程中思考對未來(lái)生活的憧憬，然后再進(jìn)一步細化目標。在做規劃的時(shí)候，可以思考自己想成為一個(gè)什么樣的人，想過(guò)怎樣的人生，從而來(lái)選擇想要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)過(guò)程不用非常復雜，規劃也不一定非常精準，可以留有一定的變化空間，在未來(lái)不斷細化。但早作規劃是非常有必要的，而且有了規劃目標后，也可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習動(dòng)力”。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 孫山 實(shí)習生 黃馨瑤 來(lái)源：中國青年報