“和我在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留�！币獯罄數貢r(shí)間7月14日晚，意甲勁旅那不勒斯隊主場(chǎng)圣保羅體育場(chǎng)上空，飄蕩起這首在中國穿街過(guò)巷的流行民謠。作為第30屆世界大學(xué)生夏季運動(dòng)會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“世界大運會(huì )”）閉幕式上“成都時(shí)間”的音樂(lè )注腳，歌詞中的“小酒館”“綠垂柳”搭配三拍的節奏把這座中國西南城市的“巴適”（四川話(huà)“閑適”——記者注）帶到那不勒斯灣畔，既消弭了那不勒斯賽場(chǎng)未盡的硝煙，更勾起人們對兩年后成都世界大運會(huì )的期待。
川劇變臉、熊貓、潑墨山水，成都已經(jīng)在用文化元素豐富著(zhù)世界大運會(huì )的中國話(huà)本。但在一個(gè)匯集了全球大學(xué)生運動(dòng)員的國際體育賽場(chǎng)，各國大學(xué)生運動(dòng)員才是真正的主角，他們在賽場(chǎng)上的每次跑、跳、投以及賽場(chǎng)外的每次表達，都是一國高校體育發(fā)展成果的體現。
本屆賽會(huì )，中國體育代表團的“答卷”最終定格在22枚金牌、13枚銀牌、8枚銅牌，位列金牌榜第三名、獎牌榜第五名。對此，中國大學(xué)生體育代表團執行團長(cháng)、中國大學(xué)生體育協(xié)會(huì )副主席薛彥青表示，“表現達到預期，兩年后要爭取更好成績(jì)�！�
高校漸成競技體育沃土
“第30屆世界大學(xué)生夏季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，有汗水，有淚水，最終中國大學(xué)生網(wǎng)球代表隊榮獲女子團體金牌、女子雙打金牌、男子雙打銅牌、混合雙打銅牌，創(chuàng )自2001年境外組隊以來(lái)的最好成績(jì)。感謝大家為我補過(guò)生日，非常有意義�！� 意大利當地時(shí)間7月14日深夜1點(diǎn)半，聶亞輝忙不迭地發(fā)了朋友圈、北京時(shí)間此時(shí)是周末的清晨，這位來(lái)自西南大學(xué)的老師已經(jīng)收獲了滿(mǎn)屏的點(diǎn)贊與鮮花。
這是一個(gè)難以入睡的夜晚。聶亞輝朋友圈的封面換成了這次世界大運會(huì )中國網(wǎng)球隊的“全家�！薄緦觅悤�(huì )，聶亞輝與來(lái)自北京體育大學(xué)的吳聲遠作為中國網(wǎng)球隊的帶隊教練，帶領(lǐng)來(lái)自3所高校的4名學(xué)生收獲了4枚獎牌，包括兩枚金牌。
“這次參賽的選手都是通過(guò)國內大學(xué)生網(wǎng)球聯(lián)賽選拔出來(lái)的�！� 西南大學(xué)體育學(xué)院院長(cháng)郭立亞表示，網(wǎng)球項目要提高專(zhuān)業(yè)技能必須通過(guò)大量的比賽實(shí)戰，因此，隨著(zhù)大學(xué)生網(wǎng)球聯(lián)賽日趨成熟，不僅增強了網(wǎng)球項目在高校的覆蓋面，更提升了大學(xué)生網(wǎng)球選手能參加的比賽數量，有利于提升競技水平。
在網(wǎng)球項目中，西南大學(xué)人才輩出，除了校內多級賽事擴大了人群基數，給予有潛質(zhì)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)的支持至關(guān)重要，尤其運動(dòng)訓練學(xué)網(wǎng)球專(zhuān)項的學(xué)生，郭立亞介紹，“一方面，實(shí)行導師制，教練就是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)導師；另一方面，一些賽事與學(xué)分掛鉤，讓學(xué)生能投入更多精力到專(zhuān)業(yè)中去�！痹谶@種氛圍下，參加本屆世界大運會(huì )的4名網(wǎng)球選手中有兩人出自西南大學(xué)，為中國網(wǎng)球在世界大運會(huì )上取得歷史突破。
“此次學(xué)生運動(dòng)員的比例是81%，是歷屆最高的�！毖┣啾硎�，其中，很多項目的參賽者正是通過(guò)大學(xué)生聯(lián)賽選拔才脫穎而出。
雖然最終因點(diǎn)球大戰失利排名第六位，但中國女足代表隊在本屆世界大運會(huì )的表現得到了主教練余東風(fēng)的認可，從事了一輩子職業(yè)足球的余東風(fēng)剛接手這群臨時(shí)組隊的女學(xué)生時(shí)，有些不適應，“參賽的20名隊員來(lái)自全國7所高校，她們是從各個(gè)學(xué)校推薦的80多人中選拔出來(lái)的優(yōu)秀球員”，可由于部分隊員需要參加學(xué)�？荚�、畢業(yè)典禮等，賽前隊伍在大連集訓了十多天“只有一天人是齊的”。最初，余東風(fēng)對于參賽目標不愿輕易松口，但隨著(zhù)隊員一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮出色，余東風(fēng)也重新認識了這群熱愛(ài)足球的姑娘，“雖然她們相處的時(shí)間很短，但非常團結，也很頑強，我對她們這次的表現非常滿(mǎn)意�！�
與愛(ài)爾蘭隊爭奪四強的比賽中，在點(diǎn)球大戰中率先出場(chǎng)的閆穎穎將球一腳踢飛，此后，中國隊員接連失利，最終無(wú)緣四強。賽后，閆穎穎自責痛哭，但她表示，隊友沒(méi)有半句埋怨，反而是大家的安慰才讓她走出陰影，在對陣東道主意大利隊的比賽中，她以一粒絕殺球回報隊友，“和她們的友情是我在大運會(huì )上最大的收獲�！�
“從多所學(xué)校中選拔隊員再組隊，目的是想帶動(dòng)更多學(xué)校參與比賽，她們每個(gè)人回到學(xué)校都將是一束光，每個(gè)學(xué)校都在關(guān)注這支隊伍，這種榮譽(yù)能促使更多學(xué)校重視自己的球隊建設�！� 教育部學(xué)生體協(xié)足球工作部副主任趙俊杰表示，尤其對于相對缺乏社會(huì )關(guān)注的女足，高校將是她們未來(lái)生存發(fā)展最適宜的土壤。
在中國代表團副團長(cháng)、首都體育學(xué)院校長(cháng)鐘秉樞看來(lái)，本屆賽事金牌榜達到既定目標背后，教練的成長(cháng)不可忽視。他觀(guān)察到，本屆中國代表團各項目帶隊的教練絕大部分來(lái)源于高校，包括擊劍、游泳、跆拳道及部分球類(lèi)項目，“體育系統的教練更多是管理、幫助和指導作用”。
高校教練的進(jìn)步，被教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì )聯(lián)合秘書(shū)處副秘書(shū)長(cháng)申震放到賽后總結中，他表示，自1986年高校招收高水平運動(dòng)員以來(lái)，在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間，高校運動(dòng)隊的教練員以普通體育教師業(yè)余帶隊為主，近十幾年來(lái)，隨著(zhù)大學(xué)聯(lián)賽逐漸受到社會(huì )關(guān)注，很多學(xué)校引入高水平專(zhuān)業(yè)教練帶隊，技戰術(shù)、營(yíng)養、體能等綜合訓練專(zhuān)業(yè)化水平得到顯著(zhù)提高，“比如，來(lái)自清華大學(xué)的女子籃球隊主教練董志權、北京大學(xué)女子籃球隊教練馬宗青、上海交通大學(xué)男子乒乓球隊主教練丁松、西南大學(xué)男子網(wǎng)球隊主教練聶亞輝都曾是優(yōu)秀運動(dòng)員或者是專(zhuān)業(yè)隊教練，具有豐富的運動(dòng)經(jīng)歷，對隊伍水平提高起到關(guān)鍵作用�！�
而高校自主培養的教練也有了新的延續，申震介紹，“田徑隊教練是來(lái)自清華大學(xué)的李慶、曹振水，女子乒乓球隊教練是來(lái)自華東理工大學(xué)的臧玉英，他們都是高校自主培養的教練，潛心鉆研才培養了像胡凱、張培萌、單曉娜等多名全國冠軍�！比缃�，張培萌也拿到了教練的接力棒。
本屆賽會(huì )田徑項目男子4×100米接力決賽中，中國隊選手江杰華、江亨南、王煜、禤達軍以39秒01的成績(jì)獲得銀牌。雖然未能到一線(xiàn)參與指揮，但3名出自清華大學(xué)的年輕選手正是他轉型為“張指導”后的學(xué)生，他在接受中國青年報·中國青年網(wǎng)記者采訪(fǎng)時(shí)坦言：“從運動(dòng)員轉型到教練，最難的地方是從原來(lái)的師哥、一塊兒玩鬧的兄弟突然變成指揮他們訓練的老師，要避免尷尬，還得需要技巧�！彼浴巴媸謾C”舉例，“我要求他們開(kāi)始訓練后就不能看手機，就說(shuō)你們可以帶手機，但只能放到屋子里，你要是拿出來(lái)的話(huà)就罰請全隊喝水�！边@種輕松的方式卻意外地有效，“如果訓練中間偶爾要看一下手機，那就回房間看，畢竟他們不能在房間里待很久�！�
從學(xué)校中生長(cháng)起來(lái)的張培萌覺(jué)得，現在越來(lái)越多運動(dòng)員都是學(xué)生運動(dòng)員，除了家長(cháng)讓孩子進(jìn)入高校的意愿，大學(xué)在招收運動(dòng)員方面也有一定優(yōu)勢，因而現在大學(xué)生運動(dòng)員的水平也都越來(lái)越高�！俺讼嗷デ写�，大運會(huì )這個(gè)平臺還可以讓學(xué)生運動(dòng)員想要成為一名專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀運動(dòng)員，這意味著(zhù)要明確目標，準備好犧牲很多”。
鐘秉樞表示，世界大運會(huì )為在校學(xué)生創(chuàng )造了進(jìn)入更高水平代表團的機會(huì )，教練也得到相應機會(huì )，這將打破原有相對固化、封閉的體系，更容易調動(dòng)基層教練員和大學(xué)校長(cháng)的積極性。
學(xué)校體育亟須補齊的斷章
“姐姐，你還會(huì )來(lái)看我們比賽嗎？”女足點(diǎn)球告負無(wú)緣四強后，守門(mén)員王芙蓉期待一個(gè)證明自己的機會(huì )。她坦言，愛(ài)爾蘭隊派出門(mén)將首先罰點(diǎn)球，出乎她意料，這樣的策略中國隊內鮮有隊員見(jiàn)識過(guò)。
“和專(zhuān)業(yè)隊比，高校隊組織比較困難，我們的能力和專(zhuān)業(yè)隊還是有差距，只要有強烈對抗，差距就顯現出來(lái)了�！庇鄸|風(fēng)表示，缺乏大賽經(jīng)驗是這次女足暴露出的主要問(wèn)題。
學(xué)生運動(dòng)員規�？涨�，意味著(zhù)心理應變、比賽經(jīng)驗或將是短板�！凹词谷〉媒鹋频倪\動(dòng)員很多也是第一次出國比賽。比如，跳水隊獲得11枚金牌，其2/3的隊員都是第一次出國參加比賽�！睋暾鸾榻B，世界大運會(huì )分為奧運前和奧運后，奧運前的世界大運會(huì )水平高、規模大，因此，作為2020年?yáng)|京奧運會(huì )前唯一一次國際大型綜合性體育賽事，且恰逢FISU成立70周年，大運會(huì )舉辦60周年，“很多國家和地區都高度重視，將大運會(huì )作為奧運會(huì )的練兵機會(huì )，派出最高水平選手參賽。例如射箭、跆拳道等項目，多國派出世錦賽冠軍參賽，中國選手在本屆比賽中充分發(fā)揮了自己的水平，但是依然一金未得�！�
因此，中國代表團金牌榜第三的成績(jì)，在薛彥青看來(lái)“非常難得”。
女排姑娘陳小琪今年剛上大一，她提及世界大運會(huì )與國內賽事的不同時(shí)表示，“對方即便大聲討論，我也聽(tīng)不懂她要打什么戰術(shù)，此外，國內的對手身高沒(méi)有那么高�！睆奈迥昙壉汩_(kāi)始打排球的她，一度因難以平衡學(xué)習與訓練想放棄，但里約奧運會(huì )中國女排奪冠的場(chǎng)景“讓我覺(jué)得心臟快炸了”，上高二的陳小琪從那時(shí)起就有了想成為中國女排一分子的夢(mèng)想。但直到經(jīng)歷了本屆世界大運會(huì )，她才真正樹(shù)立信心，“我希望能按計劃一步一步來(lái)，爭取進(jìn)入職業(yè)聯(lián)賽，甚至加入中國女排參加奧運會(huì )�！�
像陳小琪一樣被世界大運會(huì )的經(jīng)歷開(kāi)啟夢(mèng)想的運動(dòng)員不少，但也不乏因現實(shí)變得“理性”的選手。為中國代表團奪下本屆大運會(huì )首金的跳水運動(dòng)員宋首霖，目前在北京體育大學(xué)就讀，盡管在本屆賽事中表現優(yōu)異，她依然坦言“沒(méi)有參加奧運會(huì )的打算”，因為“中國跳水的強手實(shí)在太多了”。
數據可見(jiàn)，跳水和乒乓球項目是我國的傳統優(yōu)勢項目，這兩個(gè)項目為代表團共貢獻18金，占整個(gè)代表團金牌總數的86%�！拔覀兊膶�(zhuān)業(yè)體育和學(xué)校體育之間高度相關(guān)。因此，我們專(zhuān)業(yè)體育的優(yōu)勢項目也是學(xué)校體育的優(yōu)勢項目�！毖┣啾硎�。
但這樣的相關(guān)性也間接呈現出高校選手在專(zhuān)業(yè)體育優(yōu)勢項目中空間的逼仄。清華大學(xué)體育部主任劉波直言：“高校培養真正的高水平運動(dòng)員，甚至取代目前的競技體育人才培養模式還不現實(shí)�！鄙鲜兰o90年代，清華大學(xué)提出過(guò)“業(yè)余趕專(zhuān)業(yè)”的口號，“指的是用業(yè)余身份趕上專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員的成績(jì)，可真要實(shí)現這個(gè)目標，必須要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓練，遺憾的是，專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員必不可少的營(yíng)養、傷病恢復、醫療保證等保障體系，都是高校體育的短板�！�
“如何在體育人才培養中，真正做到體育部門(mén)和教育部門(mén)的有機融合、把人才培養跟學(xué)校教育有機融合”，這是鐘秉樞眼中，需要在本屆世界大運會(huì )后反思的問(wèn)題�！皬莫勁茢盗可峡梢�(jiàn)，日本、俄羅斯、美國、韓國都在我們前面，這幾個(gè)國家的體育人才培養幾乎都在一個(gè)體系里，但我們從青少年階段就是體育、教育兩個(gè)體系�！辩姳鼧袕娬{，“只有深入改革，打通體育和教育的通道，加速協(xié)會(huì )剝離，讓兩套體系的競賽相融合，才有可能讓更多優(yōu)秀體育人才從高�；蚓銟�(lè )部產(chǎn)生�！�
然而，在薛彥青看來(lái)，理念和體制是制約學(xué)校體育發(fā)展的關(guān)鍵�！凹议L(cháng)希望孩子把文化課學(xué)好、上好大學(xué)，上大學(xué)再鍛煉，但鍛煉意識的養成需要從小培養，到了大學(xué)惰性已經(jīng)形成，更沒(méi)動(dòng)力了�！倍懈呖嫉闹笓]棒，讓學(xué)校評價(jià)體系依然取決于“有多少學(xué)生考上什么大學(xué)”并非“學(xué)校出了多少優(yōu)秀的學(xué)生運動(dòng)員”。注意到這兩個(gè)關(guān)鍵因素，才考慮經(jīng)費、場(chǎng)地和師資不足等問(wèn)題，“如果大家都不想鍛煉，即使把運動(dòng)場(chǎng)修好，最后也是鎖在那兒不用�！�
成都該如何“執筆”世界大運會(huì )
閉幕式上，大運會(huì )會(huì )旗從那不勒斯市交接到成都市，大運會(huì )正式進(jìn)入“成都時(shí)間”。成都市體育局局長(cháng)熊艷表示，從交接的一刻開(kāi)始到2021年8月19日，大運會(huì )進(jìn)入“成都模式”，成都將集中力量，籌備一屆綠色、智慧、活力、共享的大運會(huì )。
薛彥青相信，隨著(zhù)“成都時(shí)間”到來(lái)，中國學(xué)校體育的篇章將在2021年成都大運會(huì )加速描繪的場(chǎng)景中逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。
“我們不擔心賽事辦得怎么樣，而是會(huì )追求怎么把賽事辦得對我們國家整個(gè)學(xué)校體育發(fā)展起到推動(dòng)作用�！毖┣啾硎�，中國與世界大運會(huì )的緣分從2001年北京世界大運會(huì )開(kāi)始，又將在成都延續，交付在這項年輕人盛會(huì )中的意義也將有所變化，“過(guò)去舉辦大運會(huì )，更希望以此讓國際社會(huì )更多地了解中國�，F在我們要結合發(fā)展戰略，落實(shí)健康第一的教育理念，發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)�！�
在鐘秉樞看來(lái)，體育賽事并不具備天然地撬動(dòng)學(xué)校體育發(fā)展和建設的功能，要實(shí)現這一目的，需要及早進(jìn)行布局，“舉辦大型賽事的時(shí)候，一定要用賽事撬動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。例如，北京冬奧會(huì )申辦成功，一系列關(guān)于加強冰雪運動(dòng)包括冰雪運動(dòng)進(jìn)校園等政策、計劃、方案相繼出臺，從而激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力�！�
具體到成都舉辦世界大運會(huì )能否推動(dòng)更多學(xué)生參與體育運動(dòng)，“同樣需要我們有很多制度上的創(chuàng )新�！辩姳鼧薪ㄗh，可以效仿“我要上奧運”推出“我要上成都大運會(huì )”等口號，以此推出中國大學(xué)生代表團選拔，從校際、大區際到全國層層選拔，其影響力不可小覷。
此外，可以創(chuàng )設一系列的跟學(xué)生體育運動(dòng)相關(guān)的科學(xué)報告，藝術(shù)展示，或者展演，包括啦啦隊、志愿者選拔活動(dòng)等，在大運會(huì )之前通過(guò)系列賽事及文化教育活動(dòng)有機地結合，才能更好地促進(jìn)整個(gè)高校體育氛圍的變化，“畢竟，世界大運會(huì )與其他重要賽會(huì )最大的不同，就是對青年學(xué)生一生的影響。今日之星明日領(lǐng)袖正是我們以往忽視，但國際上十分重視的準則�！�
“一系列的準備工作都在有條不紊地進(jìn)行�！毙芷G表示，“我們把籌備大運會(huì )作為推動(dòng)成都市體育事業(yè)發(fā)展，推動(dòng)成都市對外交往合作，推動(dòng)全民健身運動(dòng)，尤其是大學(xué)生體育運動(dòng)的一個(gè)重要抓手，當然也包括推動(dòng)整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展�！鼻屹悤�(huì )將在2021年舉辦，“可以為2022年北京冬奧會(huì )及杭州亞運會(huì )營(yíng)造良好氛圍”，同時(shí)，三項大型賽事已經(jīng)建立溝通交流機制，通過(guò)相互借鑒及交流，將會(huì )探索出在國際大型體育賽事的平臺上，中國作為“執筆者”時(shí)應該傳遞怎樣的故事。
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