參加“國博里的中國”夏令營(yíng)的青少年參觀(guān)青銅器 胡帥康 攝

　　本報記者 孟 欣

　　夏日炎熱，來(lái)涼爽又能學(xué)到知識的博物館度過(guò)暑假，成了越來(lái)越多青少年的選擇。許多博物館也為孩子們準備了豐富多彩的暑期展覽、活動(dòng)和夏令營(yíng)，讓博物館“變身”為青少年的歡樂(lè )城堡和第二課堂。

　　創(chuàng )新觀(guān)展形式讓孩子“喜歡看、看得懂”

　　日前，記者來(lái)到中國國家博物館，一群可愛(ài)的小學(xué)生正在參與國家博物館舉辦的“國博里的中國”夏令營(yíng)活動(dòng)，這是國博暑期重點(diǎn)社教活動(dòng)之一。該活動(dòng)以6件國寶文物展品為核心，每天圍繞一件文物開(kāi)展參觀(guān)和互動(dòng)學(xué)習活動(dòng)。當天，他們的任務(wù)是尋找神秘的紅山玉龍。

　　在講解老師介紹完博物館參觀(guān)禮儀后，孩子們興致勃勃地走進(jìn)展廳，很快便找到了展陳的紅山玉龍�！安┪镳^是藝術(shù)的寶庫、文化的殿堂。博物館的內容如此豐富，我們不可能用一節課或是一次夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子們全面掌握高深的歷史知識。因此，夏令營(yíng)的重點(diǎn)是教會(huì )他們博物館的參觀(guān)學(xué)習方法，讓他們自己去探索博物館、愛(ài)上博物館�！薄皣�博里的中國”夏令營(yíng)相關(guān)負責人告訴記者。

　　據介紹，通過(guò)前期考察線(xiàn)路、反復研討，工作人員設計了適合孩子智力和體力的參觀(guān)線(xiàn)路、活動(dòng)方式以及開(kāi)放性問(wèn)題，還會(huì )借助實(shí)物、視頻等學(xué)習資料，全方位提升孩子們對傳統文化的理解和興趣。孩子們會(huì )根據導覽手冊和老師的提問(wèn)，在博物館里尋找問(wèn)題答案。

　　記者采訪(fǎng)時(shí)拿到一塊與紅山玉龍相似的石質(zhì)模型，這件模型可以幫助孩子們理解古人如何在沒(méi)有重心測量裝置的年代，精確找到玉龍重心位置并穿孔佩戴。

　　注重動(dòng)手能力把博物館紀念品帶回家

　　記者注意到，當下，許多博物館結合自身特色，設計了互動(dòng)性強的手工活動(dòng)，讓青少年加深對展品的理解，發(fā)揮創(chuàng )造力，制作自己獨一無(wú)二的博物館紀念品。

　　“我們圍繞館藏實(shí)物和典籍文化，讓青少年在參觀(guān)、學(xué)習中，模擬典籍制作和田野調查發(fā)掘等過(guò)程�！眹�家典籍博物館的工作人員告訴記者，他們?yōu)榍嗌倌臧才帕恕暗浼�文化之旅”“小小考古工作者”等一系列互�?dòng)性強的活動(dòng)。

　　“典籍文化之旅”基礎班會(huì )集了10余名熱愛(ài)典籍文化的青少年。通過(guò)幾天的學(xué)習，他們已經(jīng)能夠制作“包背裝”，寫(xiě)、拓甲骨，刻制自己的印章了。而對于進(jìn)階班的孩子來(lái)說(shuō)，則能夠體驗雕版印刷、石碑傳拓、彩色套印的全過(guò)程，最后制作一本“蝴蝶裝”形式的作品集，并把作品集帶回留念�；顒�(dòng)負責人、國家圖書(shū)館展覽部講解服務(wù)組組長(cháng)朱鶯告訴記者，“典籍文化之旅”所涉及的都是館藏珍貴文獻，如早期雕版印刷品、宋版書(shū)、手抄本、明清活字印本等。

　　“小小考古工作者”活動(dòng)同樣備受青少年歡迎，青少年扮演的小考古工作者不僅要通過(guò)道具模擬考古發(fā)掘，還要查資料、撰寫(xiě)工作日記、進(jìn)行考古繪圖攝影、傳拓出土碑文等�！盎顒�(dòng)讓孩子們認識到，考古不是‘尋寶’‘盜墓’游戲，而是具備知識性和趣味性的嚴謹科學(xué)研究�！敝禚L說(shuō)。

　　提升綜合素質(zhì)踐行文化傳承

　　如何讓文物背后悠久的歷史文化根植于青少年心中，并開(kāi)枝散葉，是博物館社會(huì )教育工作者關(guān)注的核心問(wèn)題。在河北博物院，以燕趙歷史、革命精神為核心的“青葵劇社”夏令營(yíng)、朗讀明星夢(mèng)工坊等活動(dòng)，受到孩子們的歡迎。

　　日前，在河北博物院，一場(chǎng)由8歲至12歲的孩子們演繹的《甘棠遺愛(ài)》正在上演。小演員們身著(zhù)古裝，有板有眼地表演著(zhù)召公體恤民情、廣施惠政的故事。河北博物院相關(guān)負責人劉衛華告訴記者，燕趙之地多慷慨悲壯的歷史故事，以舞臺劇表演為切入點(diǎn)，將文學(xué)知識、歷史典故、表演藝術(shù)等有機結合，旨在讓孩子們在演繹經(jīng)典故事的同時(shí)，弘揚優(yōu)秀傳統文化。而朗讀明星夢(mèng)工坊則聚焦當地紅色文化，孩子們身著(zhù)中山裝，在博物館革命展廳誦讀英雄詩(shī)歌，愛(ài)國主義精神隨之浸入孩子們的心田。

　　許多博物館暑期活動(dòng)都包括小小講解員的培訓。通過(guò)培訓，孩子們既學(xué)到了知識，又成了優(yōu)秀傳統文化的傳播者�！俺�了背誦講解文稿，中英文發(fā)音、發(fā)聲技巧、服務(wù)禮儀等，都是活動(dòng)的培訓內容�！眹�家典籍博物館相關(guān)負責人說(shuō)，培訓后的小小講解員們將成為該館的志愿者。今后，孩子們可以在節假日走進(jìn)博物館，承擔講解任務(wù)，真正成為優(yōu)秀傳統文化的守護人和傳播者。

　　這些豐富多彩的博物館暑期活動(dòng)受到了孩子及家長(cháng)的歡迎。一位來(lái)自江蘇蘇州、參與“國博里的中國”夏令營(yíng)孩子的家長(cháng)告訴記者：“我不奢求孩子記住多少知識，只希望他多逛博物館�？吹枚�、學(xué)得多了，總能給他的童年留下點(diǎn)什么�！绷硪晃患议L(cháng)表示，博物館夏令營(yíng)提升了孩子對傳統文化的學(xué)習興趣，上完課后，孩子居然看完了整整一季《國家寶藏》紀錄片。