2019年10月12日，“AI+教育 智聯(lián)WE來(lái)”2019 智慧校園標準體系建設與人工智能+教育論壇將在山東青島拉開(kāi)帷幕！在盛會(huì )開(kāi)幕之際，為您揭秘現場(chǎng)部分嘉賓檔案及核心觀(guān)點(diǎn)內容。

　　鐘曉流

　　清華大學(xué)信息技術(shù)中心副總工程師/中國教育技術(shù)協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，GB《智慧校園總體框架》和GB《多媒體教學(xué)環(huán)境設計規范》標準工作組召集人

　　Eugene Kowch

　　美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì )主席、美國教育政策制定及管理部門(mén)領(lǐng)導、美國布魯明頓教育技術(shù)和通信協(xié)會(huì )前任主席、加拿大卡爾加里大學(xué)教授/研究員，曾獲國家教育系統改革政策、組織和學(xué)習研究獎、英國教育技術(shù)雜志及眾多教育和經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)雜志編委會(huì )成員、美國研究協(xié)會(huì )（aera）混沌理論和復雜性專(zhuān)家小組主席、在三個(gè)國家撰寫(xiě)并發(fā)表了數百份會(huì )議及期刊論文、重點(diǎn)關(guān)注教育技術(shù)對于創(chuàng )新學(xué)習的支撐，指導一組博士生研究教育體系創(chuàng )新，并在北美、亞洲和歐洲重大國際會(huì )議上多次發(fā)表演講，推動(dòng)新技術(shù)對于教育的引領(lǐng)與變革。

　　張永勝

　　中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò )與信息中心主任、中國教育和科研計算機網(wǎng)青島節點(diǎn)主任、中國高等教育學(xué)會(huì )教育信息化分會(huì )常務(wù)理事、青島計算機學(xué)會(huì )常務(wù)理事。承擔“908”專(zhuān)項和“全球變化與海氣相互作用”專(zhuān)項航次紀實(shí)、中國科協(xié)院士學(xué)術(shù)成長(cháng)經(jīng)歷采集工程、教育部IPV6示范網(wǎng)絡(luò )主干網(wǎng)核心節點(diǎn)支撐環(huán)境建設等各類(lèi)課題多項。

　　核心觀(guān)點(diǎn)，探討在智慧校園建設迭代過(guò)程中，網(wǎng)信中心，通過(guò)新技術(shù)的更迭，實(shí)現工作思路和工作方法轉型，工作內容從被動(dòng)式的教學(xué)管理輔助的主要形式變換為積極主動(dòng)、創(chuàng )新地為全校師生教學(xué)、工作、生活提供各種便捷服務(wù)為己要；應用前沿的信息化技術(shù)，完成初步的校內數據初步過(guò)濾，整合，并通過(guò)與學(xué)校工作實(shí)際情況相結合，探索性地發(fā)掘數據在學(xué)校發(fā)展方向、師生生活點(diǎn)滴生活的數字化描述、以及過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題、引發(fā)關(guān)注、制定決策，指導行動(dòng)過(guò)程中的不同聚合應用的可能性，同時(shí)將經(jīng)過(guò)一定驗證的成果，逐步投入現實(shí)，將服務(wù)工作做到逐步顆�；�，實(shí)現網(wǎng)信工作在提供服務(wù)過(guò)程中的沉浸和無(wú)感知。

　　王喜英

　　三盟科技股份有限公司董事長(cháng)

　　魏廣平

　　北大計算機本科，美國密執安大學(xué)軟件科學(xué)博士。愛(ài)立信人工智能科學(xué)家，海外高創(chuàng )智能應用研究院執行院長(cháng)，中國教育技術(shù)協(xié)會(huì )人工智能專(zhuān)委會(huì )副理事長(cháng)。 曾在Fidelity和Ericssion等500強大型IT企業(yè)負責團隊組建、產(chǎn)品研發(fā)、系統架構及項目實(shí)施。他創(chuàng )立的美國MVC Pro軟件公司多年來(lái)從事征信及風(fēng)險評估方面的專(zhuān)家系統軟件研發(fā)，現階段專(zhuān)注大數據、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，以及這些領(lǐng)域的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、投資及孵化器。

　　核心觀(guān)點(diǎn)，我們站在顛覆式革新的邊緣，技術(shù)將會(huì )極大改變我們的生活方式、工作方式和人際交往方式。人工智能正在從智能芯片化和自動(dòng)化、傳感智聯(lián)、人變機器化、機器人性化、人機互動(dòng)融合、虛擬化方向發(fā)展。

　　黃斌

　　上海交通大學(xué)本科，美國UCLA博士。有豐富IoT平臺經(jīng)驗。研究方向包括計算機輔助制造和設計系統，系統仿真和模擬技術(shù)以及現代物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。具有多年計算機設計，工程和管理經(jīng)驗。是工程機械物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的頂級人才�，F在Smartrac 公司就職產(chǎn)品經(jīng)理職位。

　　核心觀(guān)點(diǎn)，物聯(lián)網(wǎng)最新技術(shù)及應用正在引起世界各國各行各業(yè)的高度重視。通過(guò)引入端+邊+霧+云整體構架理念，我們將協(xié)力打造三盟智能物聯(lián)網(wǎng)的生態(tài)。同時(shí)作為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的另外一個(gè)重要環(huán)節，數據孿生技術(shù)是介于數據收集平臺和應用端之間的重要環(huán)節。數據孿生利用物理世界采集的各種信息，通過(guò)數字化方式創(chuàng )建其在虛擬世界的映射機制。本報告闡述了孿生技術(shù)在多維度數據空間中的不同應用， 以及它在物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)中的重要作用

　　羅軍鋒

　　信息管理部主任工程師,數據管理辦公室主任,技術(shù)研發(fā)部主任等職務(wù),從事高校信息化建設近20年,先后自主或帶領(lǐng)團隊完成了西安交通大學(xué)教師綜合平臺、學(xué)術(shù)資源平臺、學(xué)校教務(wù)管理系統、研究生管理系統，學(xué)校數字化基礎平臺，學(xué)校教學(xué)、科研大數據平臺等各類(lèi)信息系統、平臺20多個(gè)。

　　陳平

　　北京師范大學(xué)副教授，碩士生導師，工學(xué)博士，計算機專(zhuān)業(yè)博士研究生畢業(yè)，現任北京師范大學(xué)信息化建設辦公室、信息網(wǎng)絡(luò )中心副主任。主要研究方向為語(yǔ)義服務(wù)、圖像識別、物聯(lián)網(wǎng)體系架構和教育大數據。

　　核心觀(guān)點(diǎn)，在邁向智慧校園的過(guò)程中，應該架構什么樣的基礎環(huán)境，以及如何架構這些基礎，是各高校正在努力探索的課題。北京師范大學(xué)以三大數據體系建設和物聯(lián)網(wǎng)體系推進(jìn)的實(shí)踐，展現了智慧校園的一種可行的發(fā)展路徑。