
人物小傳
張宇燕,中國社會(huì )科學(xué)院世界經(jīng)濟與政治研究所研究員、所長(cháng)。中國世界經(jīng)濟學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)、新興經(jīng)濟體研究會(huì )會(huì )長(cháng)。曾先后就讀于北京大學(xué)和中國社會(huì )科學(xué)院研究生院。主要研究領(lǐng)域包括國際政治經(jīng)濟學(xué)、制度經(jīng)濟學(xué)等,著(zhù)有《經(jīng)濟發(fā)展與制度選擇》《國際經(jīng)濟政治學(xué)》《美國經(jīng)濟論集》《中國的和平發(fā)展道路》等。
英國學(xué)者李約瑟在其編著(zhù)的《中國科學(xué)技術(shù)史》中提出一個(gè)問(wèn)題:盡管中國古代對人類(lèi)科技發(fā)展作出了很多重要貢獻,但是為什么工業(yè)革命沒(méi)有在近代的中國發(fā)生?
這一問(wèn)題影響了許多中國學(xué)者的學(xué)術(shù)路徑,張宇燕亦不例外。在攻讀研究生期間,張宇燕就開(kāi)始思考:從18世紀開(kāi)始,為何西方世界經(jīng)濟突飛猛進(jìn),但同時(shí)期中國的經(jīng)濟則增長(cháng)緩慢?
探索“李約瑟問(wèn)題”
帶著(zhù)對“李約瑟問(wèn)題”的思考,張宇燕完成了他的博士論文。1991年底,張宇燕將論文修改成書(shū),書(shū)名為《經(jīng)濟發(fā)展與制度選擇》。全書(shū)用八個(gè)章節探討了一個(gè)宏大的問(wèn)題:國家因何興衰。在該書(shū)中,張宇燕給出了自己對“李約瑟問(wèn)題”的解答:“就國家興衰而言,唯有制度在起作用,有什么樣的制度,就有什么樣的人類(lèi)行為以及什么樣的經(jīng)濟結果!边@本書(shū)的出版,讓張宇燕成為國內第一批深入研究“李約瑟問(wèn)題”的學(xué)者。此后多年,該書(shū)內容被廣為引用。
對李約瑟問(wèn)題的探索,也決定了張宇燕此后的研究方向!爸袊L(cháng)期處于人類(lèi)文明頂峰,但工業(yè)革命后走了下坡路。到了近期,中國又開(kāi)始民族復興,進(jìn)入歷史上升期。這背后到底是什么原因?這需要解釋!2017年,《經(jīng)濟發(fā)展與制度選擇》重版,張宇燕在跋尾中寫(xiě)道:“我過(guò)去10年來(lái)的研究重點(diǎn)之一,即18世紀西方世界的興起和東方世界的停滯,追根溯源,就是這篇博士論文開(kāi)篇便提到的所謂‘李約瑟問(wèn)題’的后續研究!
近年來(lái),張宇燕的研究重點(diǎn)側重于用經(jīng)濟學(xué)理論研究國際關(guān)系問(wèn)題。他認為,這一問(wèn)題依然與他早期的研究有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系!皣医(jīng)濟的長(cháng)期增長(cháng)問(wèn)題與國際關(guān)系問(wèn)題有著(zhù)密切的聯(lián)系。因為國際關(guān)系的核心是大國博弈,決定博弈結果的基礎是國家經(jīng)濟實(shí)力,而國家經(jīng)濟的長(cháng)期增長(cháng)問(wèn)題又涉及制度選擇等問(wèn)題!睆堄钛嗾f(shuō)。
張宇燕希望能夠在國際問(wèn)題研究領(lǐng)域作出一些理論貢獻,“能不能建立起一個(gè)政治經(jīng)濟學(xué)理論框架來(lái)研究形形色色的國際問(wèn)題?能不能提出一些可供檢驗的理論命題?”
在張宇燕看來(lái),博弈論可以作為分析國際問(wèn)題的思維邏輯。不同的國家有不同的訴求,最后要達成一致,就涉及偏好合成問(wèn)題和集體行動(dòng)問(wèn)題!霸诙噙厛(chǎng)合,各國都在為自身利益最大化討價(jià)還價(jià),同時(shí)各國也都明白,沒(méi)有別國的合作自身利益也難以實(shí)現。這一現實(shí)為我們構建理論框架、促進(jìn)共識形成、確立全球治理規則奠定了基礎!睆堄钛嗾f(shuō)。
聚焦“中國主張”
近年來(lái),中國逐漸走近世界舞臺的中央,在紛繁復雜的國際關(guān)系中扮演起越來(lái)越重要的角色。國家主席習近平提出的一系列有關(guān)全球治理的“中國主張”引發(fā)了全球關(guān)注,這順理成章地成為張宇燕的一個(gè)研究重點(diǎn)。
“‘一帶一路’倡議和‘人類(lèi)命運共同體’是我當前最關(guān)注的題目!粠б宦贰h是實(shí)現‘人類(lèi)命運共同體’的重要手段,‘人類(lèi)命運共同體’理念則是‘一帶一路’倡議順利推進(jìn)的重要保障!睆堄钛嗾f(shuō)。
張宇燕認為,對于中國學(xué)者來(lái)說(shuō),在闡述和踐行這些“中國主張”過(guò)程中有大量的工作可做!啊粠б宦贰h對中國乃至世界的價(jià)值是什么?怎樣推進(jìn)?風(fēng)險在哪里?面對一些對‘一帶一路’的誤解甚至惡意曲解,我們應該如何曉以大義,怎么講好自己的故事?這些都是我們學(xué)者要做的工作!
隨著(zhù)中國綜合國力日益強大,中國對世界的影響力也越來(lái)越大。張宇燕對如何認識中國的影響力有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解,“中國對世界的影響體現在物質(zhì)層面、全球治理層面、貨幣層面和發(fā)展道路層面等四個(gè)方面”。
張宇燕認為,所謂的物質(zhì)層面包括資源、基礎設施、制造能力、科技等。在物質(zhì)方面中國崛起的速度很快,對世界的影響非常顯著(zhù)!氨热缰袊蚴澜绯隹诹撕芏嗌唐,已經(jīng)連續多年成為世界第一大貨物出口國,價(jià)值超過(guò)2萬(wàn)億美元。一些國家針對我國屢屢實(shí)施貿易保護政策,這既出于偏見(jiàn)和短見(jiàn),但從中也可以看出,這些國家感受到了中國崛起的影響!睆堄钛嗾f(shuō),一國在世界上的影響力主要表現為能購買(mǎi)多少商品與服務(wù)。
規則制定是決定國際競爭勝負的一個(gè)重要因素。張宇燕樂(lè )意引用與博爾特賽跑來(lái)說(shuō)明規則的重要性!霸诂F行規則下,一位理科大學(xué)生與牙買(mǎi)加飛人博爾特百米賽跑必輸無(wú)疑。但如果規則改為在跑完50米后做兩道數學(xué)題,裁判確認答對后繼續跑,那么輸的就很可能是博爾特!睆堄钛啾硎,以往的全球治理規則許多都是非中性的,也就是說(shuō)對一些國家有利會(huì )對另一些國家不那么有利甚至有害!皣H規則是國家之間博弈的結果,最終取決于國家的綜合國力?傮w看,以美國為首的發(fā)達國家主導了戰后國際秩序并成為這一秩序的最大受益者。改革開(kāi)放后中國從適應規則到支持和維護規則,再到改進(jìn)規則和完善規則,一直努力使其朝著(zhù)更加公正的方向發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,中國得到了多數國家的支持和響應!
人民幣國際化帶來(lái)的影響,在張宇燕眼中舉足輕重。他認為,美國憑借美元取得了貨幣霸權,可以少生產(chǎn)多消費,享受金額巨大的國際鑄幣稅。一張100美元的紙幣,其生產(chǎn)成本為6美分。美國“用一張特殊設計的紙,實(shí)現了全球消費,同時(shí)美國的金融危機也會(huì )迅速地危及世界”。隨著(zhù)中國影響力的提升,中國元納入國際貨幣基金組織特別提款權貨幣籃子,成為了國際儲備貨幣。伴隨著(zhù)中國經(jīng)濟實(shí)力的強大和人民幣在國際市場(chǎng)的交易、結算和儲備中地位的持續上升,國際貨幣體系多元化的趨勢定會(huì )不斷增強。
“第四個(gè)方面的影響力表現為價(jià)值理念,或者說(shuō)是發(fā)展道路。中國強大了、成功了,很多國外人士開(kāi)始討論‘中國道路’或‘中國模式’。我們對道路的自信以及道德感召力,都體現了中國日益增強的軟實(shí)力!睆堄钛嗾f(shuō),“日裔美籍學(xué)者福山曾經(jīng)提出過(guò)‘歷史終結論’,認為西方的民主政治和市場(chǎng)經(jīng)濟是人類(lèi)發(fā)展的重點(diǎn)和唯一方式。改革開(kāi)放40年來(lái),中國取得的成績(jì)證明了這一學(xué)說(shuō)是錯誤的,通向繁榮與穩定不只有西方民主這一種方式。去年6月份,在非盟總部舉行的中非減貧發(fā)展高端對話(huà)會(huì )上,幾十個(gè)國家的代表人手一本習近平主席的《擺脫貧困》。非洲國家學(xué)習借鑒中國的減貧做法和經(jīng)驗,這就是中國道路影響力的體現”。
學(xué)以致用方得始終
在課堂上張宇燕經(jīng)常這樣告誡他的學(xué)生,我們日常的學(xué)習和思考需要有一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)或價(jià)值基礎,那就是要思考和心系國家、民族和人類(lèi)的安危與福祉。相對于個(gè)人層面的“義”而言,這是一種大“義”。作為個(gè)人,我們做人的底線(xiàn)是不能讓這個(gè)世界因為我們的存在而變得更糟;作為中華民族的一員,我們的責任就是要為中華民族的偉大復興盡綿薄之力。
從“李約瑟問(wèn)題”到當代的“中國主張”和“中國影響”,張宇燕的研究一直具有強烈的現實(shí)意義和國家情懷。作為一位在國內具有相當影響力的國際政治經(jīng)濟學(xué)者,他又是如何做到將自己的研究學(xué)以致用?
在張宇燕看來(lái),要做到學(xué)以致用,首先要學(xué),學(xué)是基礎。所謂的學(xué),包括學(xué)習的能力、學(xué)習的愿望等,有了學(xué)作為基礎,才有可能去解決現實(shí)問(wèn)題。
“國際問(wèn)題研究與哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的其他學(xué)科相比有自己的鮮明特點(diǎn),其中特別突出的特點(diǎn)是國際問(wèn)題研究的應用性成果,其‘使用者’或‘需求者’主要是政策制定者。要讓自己的研究有價(jià)值,就必須以問(wèn)題為導向。要找到‘真’問(wèn)題或有意義的問(wèn)題,一個(gè)恰當的出發(fā)點(diǎn)是要站在政府立場(chǎng),解決現實(shí)問(wèn)題!睆堄钛嗾f(shuō)。
“站在政府立場(chǎng),解決現實(shí)問(wèn)題”這個(gè)被一些人視為凱恩斯主義的基本立場(chǎng),在張宇燕看來(lái)不無(wú)道理!拔覀冄芯繃H問(wèn)題的學(xué)者,就是要想黨和國家之所想,急黨和國家之所急。只有這樣,學(xué)和用才能互相推進(jìn);仡櫼幌滤枷胧肺覀兙蜁(huì )發(fā)現,理論的進(jìn)步大都與人們所處時(shí)代的重大問(wèn)題息息相關(guān)!碑斀袷澜缑媾R的三大挑戰,是和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字。如何彌合這三大赤字,如何成功應對這些挑戰,便是我們這些國際問(wèn)題研究者需要深入思考的重大現實(shí)問(wèn)題。
思國之強盛民之富安者集大義。張宇燕的研究,重心始終于此。(經(jīng)濟日報-中國經(jīng)濟網(wǎng)記者 徐惠喜 袁 勇)