在戲劇導演李六乙的排練廳里,玩手機是禁忌。一整個(gè)下午,演員把手機放在一邊,讀劇本、排練、聽(tīng)他講戲,有時(shí)會(huì )發(fā)起呆。即便發(fā)呆也是好的,現如今,那是一種奢侈的獨處。
“要養成一種習慣,大家在一起,面對一件共同的事,就會(huì )產(chǎn)生共情?!崩盍矣迷~嚴厲,但聲音中有四川人的婉轉,“如果不能共情,你坐在這兒干嗎?你能演戲嗎?”
李六乙今年63歲,有時(shí)候他也覺(jué)得自己可能太保守了。但人文精神始終灌注在他的體內,他很難接受工作室的年輕人用DeepSeek做巡演的宣傳策劃?!拔覀儗幵副恳稽c(diǎn),拙劣一點(diǎn),還是要自己想?!闭f(shuō)著(zhù),他又反省自己,“可能是我老了吧?!?/p>
坐在黑暗的劇場(chǎng),離開(kāi)手機三個(gè)小時(shí),正襟危坐看一場(chǎng)話(huà)劇,如今也是一件奢侈的事。
不久前,李六乙導演的最新作品——香港藝術(shù)節委約作品話(huà)劇《雷雨》——首演亮相國家大劇院,并在今年上半年啟動(dòng)巡演。這一版本由胡軍、盧芳、李紅、苗馳、李小萌等演員主演。
作為當代最重要、最具創(chuàng )造力的中國戲劇導演之一,曾經(jīng),李六乙信奉“腳踏實(shí)地,無(wú)法無(wú)天”,把《原野》改編成一出天馬行空的先鋒戲劇,引來(lái)無(wú)情撻伐?,F如今,他則回歸文學(xué),回歸戲劇本身。
雖然劇情變動(dòng)不大,但舞臺上的《雷雨》依然有著(zhù)強烈的李六乙個(gè)人風(fēng)格。極簡(jiǎn)的情境,抽象的空間,一景到底的布景,大量的獨白,以及安靜,無(wú)比安靜。在靜謐和緩慢中,李六乙希望啟發(fā)觀(guān)眾思考:曹禺到底想說(shuō)什么?
1934年,曹禺的《雷雨》橫空出世,此后90年,劇本在不同時(shí)代不斷被翻來(lái)覆去重新詮釋?zhuān)瑓s始終困在“封建家庭悲劇”的標簽中。如今,李六乙近乎偏執地以文學(xué)性為標準去溯源,探求曹禺的本意——這部我們最熟悉的現代戲劇,也許從未被真正讀懂。
《雷雨》,一部希臘式悲劇
這是一出令人陌生的《雷雨》,故事開(kāi)場(chǎng)在一座靜謐的教堂附設醫院,終結于除夕的一場(chǎng)大雪。在人們熟識的《雷雨》中,故事只發(fā)生在周公館和魯家的客廳,時(shí)間是盛夏一個(gè)悶熱的雷雨天。但這次時(shí)空的變換,并非導演李六乙的創(chuàng )新,而是回到了曹禺本意。
《雷雨》是曹禺的戲劇首作,發(fā)表于1934年,隨即就被搬上舞臺。但由于時(shí)長(cháng)問(wèn)題,從一開(kāi)始,序幕和尾聲就沒(méi)能在舞臺上呈現,這個(gè)刪減延續了90年。序幕和尾聲就發(fā)生在除夕的醫院里,是主線(xiàn)劇情十年之后,繁漪瘋了,侍萍傻了,她們長(cháng)年住在這家醫院。
十年后的除夕,在序幕和尾聲中首尾呼應,將《雷雨》的故事變成了記憶,也給了導演揮灑詩(shī)意的空間。三個(gè)小時(shí)戲劇的尾聲,舞臺被重構,后方打開(kāi),燈光普照,“雪花”紛紛揚揚,達數分鐘之久,仿佛一場(chǎng)壯麗的諒解之雪、寬恕之雪、回憶之雪。
“有序幕和尾聲才是完整的《雷雨》。我們也撿回了以前被刪掉的臺詞,這些臺詞十分重要?!崩盍覍Α吨袊侣勚芸氛f(shuō),“我們從兩個(gè)角度去研究《雷雨》,一個(gè)是演劇史角度,從1934年至今90年,對《雷雨》演出形式的確認、堅持和發(fā)展;另一個(gè)是學(xué)術(shù)角度,包括曹禺研究和《雷雨》研究。90年來(lái),在這兩個(gè)角度,我個(gè)人認為都是錯誤的?!?/p>
幾十年的《雷雨》演劇史,是一個(gè)不斷糾錯、不斷回到原著(zhù)的歷史。
起初,《雷雨》是被視為一出強調階級斗爭和反對封建家長(cháng)制的戲,人物沖突被圖解為階級壓迫與反抗。階級斗爭的時(shí)代過(guò)去后,《雷雨》被解讀為人性的掙扎與呼號、命運的輪回與悲劇,父輩的過(guò)錯在子輩身上再現,所有人都承受著(zhù)命運的悲劇?!独子辍方K于脫離黑白對抗的二元論,周樸園不再是反派,魯侍萍也不再是單純的受迫害者,北京人藝導演夏淳如此形容他們兩人的關(guān)系:“初戀是最難忘的?!倍变舻男蜗笠沧兩頌橐粋€(gè)矛盾而有力的女性角色,甚至屢屢被塑造為主角。
輪回和宿命,似乎已經(jīng)抵達終極解讀,但李六乙認為,這依然是誤讀。曹禺在《雷雨》單行本中附了一篇序,在序里,他否認了《雷雨》與因果報應的輪回觀(guān)有關(guān):“《雷雨》所顯示的,并不是因果,并不是報應?!?/p>
自從《雷雨》首演后,社會(huì )上對這出新戲產(chǎn)生很多討論,不乏批評聲,這篇序一定程度上是對這些討論的回應?!澳悄瓴茇壬?5歲,洋洋灑灑一篇充滿(mǎn)文學(xué)意味的哲學(xué)文章,但我們90年來(lái)都沒(méi)有認真研究他的序?!崩盍彝锵?,所以很多年里,只將《雷雨》當成一部情節劇、倫理劇、家庭劇,“這是完全錯誤的”。
《雷雨》背后的哲學(xué),到底是什么呢?主宰人物行動(dòng)的力量,究竟來(lái)自何處?曹禺自己有過(guò)解釋?zhuān)谛蚶飳?xiě)道,《雷雨》內在有一股神秘的精神吸引乃至誘惑著(zhù)他,那是天地間的“殘忍”和“冷酷”。這股冥冥之中的力量,便是“自然法則”。
李六乙說(shuō),“自然法則”源自古希臘精神,滲透在希臘悲劇中?!捌┤缍淼移炙骨榻Y,戀母、弒父,是希臘悲劇中非常重要的母題。曹禺找到了這個(gè)母題。自然法則有天然的正義性,是不受任何拘束的一種生活?!崩盍艺f(shuō),從自然法則的角度認識繁漪和周萍的關(guān)系,以及周樸園和兒子們的關(guān)系,便超越了對錯,會(huì )對他們產(chǎn)生新的認識,也會(huì )更接近曹禺。
最后一場(chǎng)戲,周樸園戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)大衣,背向觀(guān)眾,一步一步走進(jìn)大雪。李六乙對胡軍說(shuō),必須給觀(guān)眾留一個(gè)背影,此刻,周樸園是一個(gè)父親。這個(gè)背影來(lái)自李六乙自己的記憶。30多歲的某一年,他騎車(chē)上班,順便送父親去醫院,他扶著(zhù)自行車(chē)站在路邊,看穿著(zhù)白綢汗衫的父親獨自過(guò)馬路,穿過(guò)人群。那是他平生第一次注意看父親的背影,差點(diǎn)落下淚來(lái),從此改變了他與父親的關(guān)系。
朱自清以一篇散文將背影凝固成父親的象征,幾十年后在李六乙的人生里發(fā)出回響,現在,他希望讓周樸園通過(guò)背影重新成為父親。周樸園對侍萍、繁漪和孩子們都有感情,而十年后,只剩他一個(gè)人清醒地面對現實(shí)?!熬薮蟮墓陋?,”李六乙說(shuō),“你說(shuō)他作了惡,但是對他來(lái)講,這十年是怎么過(guò)來(lái)的?以前沒(méi)有人考慮過(guò)他?!?/p>
重新詮釋過(guò)的《雷雨》,是一個(gè)對人性懷有同情的故事,是對所有人抱有悲憫的故事。它贊美情感的熾烈,也包容人性的弱點(diǎn)?!安茇龅谋瘎?,是真正的希臘那種悲劇?!崩盍艺f(shuō)。
在那個(gè)郁熱而哀靜的雷雨之夜,一切矛盾、混亂和不堪被撕開(kāi)了裂口,但李六乙覺(jué)得,所有人卻都活在一種幸福之中?!懊總€(gè)人都認識到了自己要追尋的那個(gè)東西是什么,他們用生命接受殘酷和冷漠,又自信地去面對真正的生活?!彼f(shuō),“我們要羨慕這種幸福,我們要贊美這種幸福,我們要憐憫同情實(shí)現幸福的那種欲望?!?/p>
香港藝術(shù)家張叔平設計的舞臺,始終籠罩在莊嚴深邃的深藍光線(xiàn)下,整出戲也籠罩在一層理性、肅然的氛圍中。曹禺在原作中建議使用的巴赫《B小調彌撒曲》,被遵照執行。劇作刪去了魯貴這個(gè)人物,以弱化世俗性的部分,更加增強心理性。在莊嚴的底色中,李六乙希望以希臘悲劇式的氣質(zhì),向每個(gè)人物致意。
“我不想證明過(guò)去是錯的,我沒(méi)有新的解釋?zhuān)瑳](méi)有二度創(chuàng )作,只是把我看到的東西用我的戲劇方式講出來(lái)?!崩盍覍Α吨袊侣勚芸氛f(shuō),“我覺(jué)得舞臺應該是這樣的,表演應該是這樣的,用光應該是這樣的。但讓觀(guān)眾突然改變對《雷雨》的理解,一定有難度?!?/p>
毀譽(yù)皆曹禺
李六乙1961年生于成都一個(gè)戲曲之家,父親是著(zhù)名川劇藝術(shù)家李笑非。20世紀90年代中后期,李六乙因一系列先鋒戲劇作品而聲名鵲起,此前,他從中央戲劇學(xué)院導演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,埋頭做了8年戲曲研究和導演,1995年被北京人藝導演林兆華舉薦,進(jìn)入人藝。十分鐘愛(ài)李六乙的戲劇評論家童道明曾評價(jià),他的戲劇革新探索,有深厚的傳統做支撐。
在戲劇界,李六乙以思想性和哲學(xué)性著(zhù)稱(chēng),有時(shí)也讓人望而生畏。過(guò)去十多年,他扎進(jìn)西方經(jīng)典戲劇,從20世紀的《推銷(xiāo)員之死》,到19世紀的《櫻桃園》《萬(wàn)尼亞舅舅》,到17世紀的《哈姆雷特》《李爾王》,他在戲劇史中溯流直上,一路回到古希臘,回到兩千多年前的《安提戈涅》 《俄狄浦斯王》 《被縛的普羅米修斯》。他讀曹禺,是將曹禺放進(jìn)整個(gè)戲劇史中讀,找到影響過(guò)曹禺的那些思想。
李六乙導演的曹禺戲劇中,好評度最高的是2006年首演的《北京人》。那一次,他在《北京人》中找到了契訶夫的影子,甚至一些臺詞都很像。半個(gè)世紀前,曹禺門(mén)生蔡驤在中國廣播劇團導演過(guò)一版引發(fā)轟動(dòng)的《北京人》,也受到了契訶夫的影響。不懂契訶夫,就讀不懂《北京人》。李六乙的《北京人》很安靜,如一出“靜止的戲劇”。童道明說(shuō),這種停頓、寂靜,是契訶夫戲劇獨有的。
舞臺設計一如既往的大膽,傾斜的四合院、剝蝕的灰墻、白紙覆蓋的屋頂與斷續的鴿哨聲,勾勒出一個(gè)衰頹的牢籠。他將很多對白轉化為極具情感沖擊力的獨白——這是他的慣常做法,也是契訶夫戲劇的標志。他請來(lái)音樂(lè )家配上扣人心弦的弦樂(lè ),摹畫(huà)人物內心的顫動(dòng),排出一部悲愴的時(shí)代挽歌。
演出引發(fā)轟動(dòng),評論家童道明給予極高評價(jià),認為這是北京人藝自《茶館》和《狗兒爺涅槃》后的第三座里程碑。
而在此之前,同樣是執導曹禺作品,李六乙卻遭受了藝術(shù)生涯最大的災難。2000年,他將《原野》搬進(jìn)劇場(chǎng),引來(lái)持續近半年的攻擊,“99%都是惡評”,以及隨之而來(lái)的多年無(wú)戲可排。
曹禺在《原野》中表達覺(jué)醒,他曾說(shuō),第三幕中,主角仇虎在森林里奔跑時(shí),實(shí)現了從“非人”逐漸成為“人”的過(guò)程。以往版本中,第三幕往往被壓縮得很短,但李六乙抓住了從“非人”到“人”的精神內核,將第三幕提到開(kāi)頭,并貫穿全劇,前兩幕則改為插敘和閃回。這種不分幕,且混淆了時(shí)間和空間的戲劇結構,構成了極大的理解障礙。
在舞臺呈現上,這部小劇場(chǎng)話(huà)劇更是先鋒得驚世駭俗。仇虎奔跑的森林,是馬桶、冰箱、電視機、布娃娃、水泥墻等組成的當代物質(zhì)森林。舞臺被涂成冰冷的鐵灰色。角色行為也離經(jīng)叛道,從馬桶里撈出一瓶可樂(lè ),打開(kāi)就喝。舞臺上最顯眼的布景,是24臺電視機和3臺攝像機,分別播放演員生活畫(huà)面、觀(guān)眾臨場(chǎng)反應、紀錄片《動(dòng)物世界》、電影《原野》、電影《拯救大兵瑞恩》和《辛德勒的名單》……他用這些視頻終端象征人的多重意識,將意識流顯影為蒙太奇碎片。評論者痛罵,這是戲劇圈的“歪風(fēng)邪氣”,“鞭了曹禺的尸”。
時(shí)任中央戲劇學(xué)院名譽(yù)院長(cháng)徐曉鐘是少見(jiàn)的支持者。他說(shuō),十年、二十年后,你們這些思想和方法都會(huì )被別人所用,但你們將會(huì )默默無(wú)聞、不被知曉?!叭f(shuō)準了!我覺(jué)得(這戲)特別好,我特別驕傲?!倍嗄旰蠡叵?,李六乙仍覺(jué)得解氣。
那是一次極為外化的探索,但指向李六乙一以貫之的戲劇觀(guān)——他希望在舞臺上做一項革命性的美學(xué)實(shí)驗,表現人的多重意識的共存。
“你坐在我面前,嘴里說(shuō)著(zhù)話(huà),手指在動(dòng),腦子里可能還在想別的事,至少有這三種意識活動(dòng),是吧?再比如說(shuō),兩個(gè)人談戀愛(ài),想要牽手,嘴里卻說(shuō)今天天氣真好,多重意識在一個(gè)時(shí)空里共存?!崩盍医忉?zhuān)谖枧_上表現多重意識,就體現為形體動(dòng)作、語(yǔ)言動(dòng)作和表演動(dòng)作的分裂,“過(guò)去我需要好幾臺攝像機把這意思表達出來(lái),現在不需要攝像機了,已經(jīng)可以通過(guò)表演嫻熟地運用,非常完整的一套(系統)”。
有學(xué)者總結稱(chēng),李六乙的演員通常呈現一種在人物、演員自身與某種意念中來(lái)回游走的狀態(tài),表演與臺詞內容經(jīng)常不一致,這使得演員無(wú)法完全采用斯坦尼斯拉夫斯基式的寫(xiě)實(shí)表演,他的觀(guān)眾因為這種“割裂”而苦惱和看不懂。
李六乙卻對這種模糊性十分著(zhù)迷,當演員在現實(shí)、回憶與想象中游離,當時(shí)間、空間都變得不確定,他會(huì )興奮地自我肯定:“高級!非常高級!”
“這些年我真正做的就是這個(gè),多重意識共存的表演方式?!彼f(shuō),“這是革命性的改變?!?/p>
《雷雨》里也有多重意識表演的存在。李六乙沿用了“一景到底”的慣例,舞臺上是固定不變的沙發(fā)、茶幾、桌子、椅子,以及旋轉樓梯,周家、魯家、醫院都共享這個(gè)空間。將布景化具象為抽象,最終達到的藝術(shù)效果是,這個(gè)空間在現實(shí)、回憶和思維中靈活流動(dòng)。有些時(shí)候,觀(guān)眾眼前的場(chǎng)景并非發(fā)生在現實(shí)中,而是回憶中的畫(huà)面,甚至是虛幻的想象。
當雪花落下時(shí),所有活著(zhù)的和死去的人都出現在客廳里,坐在沙發(fā)里、椅子上、餐桌邊,仿佛一個(gè)溫馨祥和的大年夜。這一幕只能發(fā)生在周樸園的腦海里,是一個(gè)父親帶著(zhù)悔恨和思念的想象。
“場(chǎng)景越簡(jiǎn)單,越能夠產(chǎn)生無(wú)縫銜接的效果。就像電影里的畫(huà)面剪接,可以在戲劇舞臺上無(wú)縫實(shí)現?!彼f(shuō)。當年小劇場(chǎng)里大費周章、興師動(dòng)眾的實(shí)驗,已經(jīng)變成一套語(yǔ)言體系,嫻熟而自然。
“我們現在的戲劇,缺少鑒賞,缺少審美,缺少批判”
李六乙與北京人藝若即若離,他的戲劇作品,半數是在人藝之外創(chuàng )作的,但他對北京人藝的靈魂人物——曹禺和老舍的作品,則一直保存著(zhù)特別的興趣和敬重。他導演過(guò)四川話(huà)版的《茶館》,到《雷雨》為止,已經(jīng)將曹禺五部最重要的劇本都重新詮釋了一遍。
“中國話(huà)劇馬上120年了,扛鼎的只有曹禺和老舍兩個(gè)作家?!彼D了頓,“作為中國導演,你不排他們,那你還排什么?排一堆爛劇本浪費時(shí)間,對吧?”
他眼光甚高,入眼的戲都是那些經(jīng)典之作,里面有無(wú)窮的哲思和闡釋空間。他覺(jué)得當下缺乏優(yōu)秀的劇作家,也缺乏優(yōu)秀的戲劇導演,優(yōu)秀的演員同樣缺乏,導致觀(guān)眾的欣賞水準也無(wú)法培養。他甚至覺(jué)得今天北京人藝的《茶館》演出水平也在下降,當年焦菊隱的一些導演處理被弄丟了,如果有機會(huì ),他希望能夠完全恢復焦菊隱導演版本的《茶館》,尋回丟失的韻味。
“每年演的時(shí)候,我都會(huì )回去看。如果我來(lái)排,還是按照焦菊隱先生的版本,換一撥年輕演員,重要的是讓他們理解作品,重新讓年輕人從文學(xué)上來(lái)認識這個(gè)作品。當然,對文學(xué)的認識可以隨時(shí)代變化,就像《雷雨》,在這個(gè)時(shí)代應該怎么去認識《茶館》,這是很重要的。臺詞可以不變,但怎么說(shuō),是一個(gè)理解問(wèn)題?!彼f(shuō)。
李六乙從不掩飾他對戲劇界嚴苛的批評態(tài)度?!霸?huà)劇處在一個(gè)非常平庸的時(shí)期?!彼麑Α吨袊侣勚芸氛f(shuō),“我們現在的戲劇,缺少鑒賞,缺少審美,缺少批判?!?/p>
他對一個(gè)熟識的年輕導演說(shuō),要想做好戲,不用回到兩千多年前的古希臘,不用回到六百年前的明朝,也不用回到文藝復興,只需要回到20世紀八九十年代,看看當時(shí)中國戲劇和世界戲劇是什么樣的。而那個(gè)時(shí)代的兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是真誠,一個(gè)是創(chuàng )造力。
2025年初春,料峭的正月里彌散著(zhù)人工智能帶來(lái)的驚喜和驚慌,這位戲劇導演卻保持著(zhù)鎮定。他說(shuō),我們今天依然活在卓別林電影《摩登時(shí)代》所描繪的時(shí)代,人就像零件嵌入龐大的機器,忙個(gè)不停。而越是在技術(shù)蓬勃向前的年月,人的鮮活與溫度就越珍貴,藝術(shù)就更需要真實(shí)的情感。
他的擔憂(yōu)在于:技術(shù)會(huì )讓人們缺乏對生活真誠的感情,當手機無(wú)限攫取著(zhù)我們的注意力,當我們已經(jīng)失去發(fā)呆和無(wú)聊的能力,當面對面的對話(huà)都變得稀缺,人應該如何學(xué)會(huì )感受他人?戲劇將如何刻畫(huà)人心?
“如果今天是一個(gè)AI人在這里采訪(fǎng)我,你說(shuō)還有價(jià)值和意義嗎?”他短發(fā)利落,一襲黑衣,神色安定如老僧,“真正的戲劇和藝術(shù)不會(huì )被AI傷害,相反,未來(lái)的奢侈品就是戲劇?!?/p>